UN POCO DE HISTORIA
El Instituto Modelo Mármol nació en 1988 en una vieja casona ubicada a una cuadra de la estación del ferrocarril, sobre la calle Bynnon. La propiedad que conformó el edificio escolar “Villa Anatilde” data del año 1903. Allí vivió por años la familia Pereyra Molinuevo, que prácticamente nació y creció junto al barrio de José Mármol. Ya desde aquel tiempo en la casa se respiraban aires escolares; es que allí se preparaban alumnos para rendir “libres” en escuelas oficiales, forma en que se estilaba cursar los estudios por aquellas épocas.
Cuando en 1988 “Los Pereyra” deciden vender la propiedad, condicionan dicha venta a que el edificio se convierta en una escuela. Acompañaron este emprendimiento unos 112 alumnos y un grupo de profesores, muchos de los cuales aún siguen entre nosotros. Así nace el Colegio Modelo Mármol, en ésta primera instancia sólo como escuela secundaria.
A lo largo de los años la escuela creció vertiginosamente, tanto en espacios físicos como en la incorporación de nuevos niveles. En 1990 se adquiere la propiedad lindante a la casa original, donde funcionan aulas, un laboratorio, y dependencias. En 1992 se incorpora el edificio aledaño, sobre la calle Sáenz Peña, trayendo aparejada la construcción de dos playones y más aulas, que hoy albergan a nuestro EGB (Colegio Modelo Mármol). Los años 1993 y 1994 nos encontraron con la anexión de dos propiedades sobre la calle Bernardo de Irigoyen, originalmente destinadas a espacios para la práctica de deporte y que en la actualidad dan cobijo a los niños del Jardín de Infantes (creado en 1998 y en 2005 el nivel maternal)
A lo largo de este tiempo la institución forjó una fuerte identidad como escuela de gestión privada no confesional, transformándose en la mayor del distrito. El acceso a la misma es sencillo, por su cercanía al ferrocarril, al centro de Adrogué (doce cuadras) y por la gran variedad de líneas de colectivos (504-506-384-505-278-266) que circulan en José Mármol y que nos unen a las localidades vecinas.
Nuestro permanente desafío es desarrollarnos como una institución que, en una íntima conexión con las familias y la comunidad, constribuya a la formación de personas íntegras. Nuestro objetivo es capacitar a los alumnos para su inserción crítica y dinámica en la realidad social que les compete, aptos para la convivencia democrática bajo los valores del respeto, la tolerancia y la libertad.
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